•  19,00 €
•  Deutsch, AkademiePLUS
•  90 min
•  unbegrenzt
•  Klasse 1,Vorschule

Ohne Sprache kein Denken.

Early Literacy braucht sprachliche und kognitive Voraussetzungen. In diesem Modul mit Pia Löber-Wille werfen wir einen Blick auf zentrale Entwicklungsschritte aus Sprachbildung und Lerntheorie – verständlich und praxisnah.

Ausgehend von Erfahrungen aus Eltern-Kind-Gruppen und Nestgruppen in Kitas zeigen wir, wie frühe Literacy-Förderung gelingt: mit Impulsen, die an den Alltag anknüpfen, kindliche Neugier wecken und sprachliche Bildung spielerisch stärken. Hier geht es auch darum, wie Eltern und Erziehende als Bildungspartner:innen eingebunden und gestärkt werden können.

Wichtig:

Das Webinar besteht aus fünf unabhängigen Teilen, die inhaltlich aufeinander abgestimmt, aber nicht voneinander abhängig sind. Alle fünf Teile können separat gebucht und besucht werden – eine Teilnahme an allen Terminen ist sinnvoll, aber nicht erforderlich.

Teil 1: 27.01.2027 | 17:00 – 18:30 Uhr

Early Literacy braucht Kopf & Sprache als Fundament

Teil 2: 02.02.2027 | 17:00 – 18:30 Uhr

Early Literacy braucht Ohr & Rhythmus (Phonologische Bewusstheit und Skalierbarkeit)

Teil 3: 10.02.2027 | 17:00 – 18:30 Uhr

Early Literacy braucht Körper & Spiel (Aufmerksamkeit und Auswahlkriterien)

Teil 4: 18.02.2027 | 17:00 – 18:30 Uhr

Early Literacy braucht Mund & Fantasie (Narrative Kompetenzen und Mundmotorik)

Teil 5: 03.03.2027 | 17:00 – 18:30 Uhr

Early Literacy braucht Hand & Material (Motorik & Literacy Center)