Sachrechnen in Klasse 1/2 – auf die Sprache kommt es an!

  • Mathematik
  • 60 min
  • unbegrenzt
  • Klasse 1 - 2

Gute Startchancen für das mathematische Verständnis komplexer Aufgaben

Das Sachrechnen ist aufgrund seiner Komplexität und den sprachlichen Herausforderungen oftmals das „gefürchtetste“ Gebiet des Mathematikunterrichts der Grundschule, sowohl bei den Kindern als auch bei den Lehrkräften. Lesekompetenz, Vorstellungskraft, Phantasie und auch Kreativität sind gefragt beim Lösen von Sachaufgaben.
Deshalb ist es wichtig, von Anfang an den Blick auf das Sachrechnen zu richten, um den Kindern gute Startchancen für das weitere mathematische Verständnis zu geben. Dabei spielt die mathematische Sprache eine gewichtige Rolle.

Wie dies in kleinen Schritten schon in der ersten und zweiten Klasse bewerkstelligt werden kann, erklärt Thomas Laubis in seinem Seminar an zahlreichen, praktischen Beispielen.

Für mehr Infos zu unserem Lehrgang Mathetiger finden Sie hier: Mathetiger

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