Differenzieren mit KI in der Grundschule | Messe online ’26

  • 0,00 €
  • Fächerübergreifend, Digitale Schule
  • 60 min
  • unbegrenzt
  • Klasse 1 - 6,Förderschule

Künstliche Intelligenz als Werkzeug für differenziertes Lernen

Die Anforderungen an Differenzierung im Unterricht steigen kontinuierlich. Um ihnen gerecht zu werden, braucht es geeignete Mittel, Methoden und Werkzeuge.

Was Sie erwartet:

Dieses Webinar mit Kristin van der Meer gibt Einblicke, wie Künstliche Intelligenz Lehrkräfte dabei unterstützen kann, Differenzierung im Unterricht gezielt zu ermöglichen. Gezeigt wird, wie Kinder mithilfe von KI passendes, differenziertes Material auswählen, eigene Lernziele formulieren oder verständliche Erklärungen finden können. Gleichzeitig wird erläutert, wie notwendige Basiskompetenzen aufgebaut werden, um die Lerngruppe auf diesen Weg vorzubereiten – von der sicheren Navigation in digitalen Umgebungen bis zur Reflexion über das eigene Lernen.

Anhand konkreter Beispiele wird transparent dargestellt, wie die Umsetzung im Unterricht gelingen kann. Die vorgestellten Impulse lassen sich direkt auf den eigenen Unterricht übertragen.

Kristin van der Meer
Ihre Referentin

Kristin van der Meer

Kristin van der Meer ist Grundschullehrerin, Fortbildnerin und Impulsgeberin für zeitgemäßes Lernen mit digitalen und... weiterlesen

Kristin van der Meer ist Grundschullehrerin, Fortbildnerin und Impulsgeberin für zeitgemäßes Lernen mit digitalen und KI-gestützten Werkzeugen. In ihrer Praxis verknüpft sie selbstreguliertes Lernen, Kompetenzorientierung und partizipative Unterrichtsformen mit aktuellen Technologien – immer mit dem Fokus auf kindgerechte Umsetzbarkeit und echte Teilhabe.
Als Referentin begleitet sie Schulen und Kollegien auf dem Weg in eine neue Lernkultur und entwickelt Konzepte, wie Kinder ab der ersten Klasse KI als Lernpartnerin nutzen können – ohne den Blick auf Basiskompetenzen, Inklusion und Differenzierung zu verlieren.
Ihr Ansatz: Unterricht beginnt nicht beim Tool, sondern bei der Beziehung – und der Überzeugung, dass Kinder mehr können, wenn man ihnen mehr zutraut.

Heino Dreier

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