Lernwege im Matheunterricht effektiv gestalten – gezielter Einsatz des Lernkompasses
- Mathematik
- 90 min
- unbegrenzt
- Klasse 1 - 4
Damit Schüler und Schülerinnen ihre eigenen Lernziele erreichen und dadurch neue Kompetenzen entwickeln, bedarf es einer ausgeprägten und individuellen Förderung. Der Lernkompass im Mathebuch ermöglicht das systematische Planen und Überprüfen des Lernstands jedes Schülers/ jeder Schülerin, in den einzelnen mathematischen Teilgebieten.
Während der Arbeit mit dem Lernkompass werden sowohl der Förder-, als auch der Forderbedarf ermittelt, geplant und transparent reflektiert. Als Basis für dieses System dient die kindgerechte Veranschaulichung der einzelnen Kompetenzen eines jeden Schülers/ jeder Schülerin. In kleinen Schritten können diese vom Kind selbst ausgewertet und transparent dargestellt werden.
Somit ergeben sich folgende Schwerpunkte für das Seminar:
- Arbeit mit dem Lernkompass
- Erstellen von individuellen Lernwegen im Mathematikunterricht
- Lerndokumentation durch Lernwege
- Ideen individueller Förder-/ Fordermöglichkeiten
Ziel dieses Seminares ist die Erstellung solcher Lernwege und dem gezielten Einsatz der sich ergebenen Möglichkeiten im täglichen Unterricht.